Biologietest „Auswahl. Biotechnologie. Biologietest „Grundlagen der Auswahl Biologietest Auswahl Biotechnologie

Test zum Thema: „Auswahl“.

Option 1.

1. Wissenschaftliche und praktische menschliche Tätigkeit zur Verbesserung alter und zur Entwicklung neuer Sorten und Stämme von Mikroorganismen.

a) Genetik; b) Entwicklung; c) Auswahl.

2. Welche Form der künstlichen Selektion wird in der Tierzucht eingesetzt?

a) massiv; b) individuell.

3. Welche Hybridisierung verursacht Inzuchtdepression?

a) eng verwandt; b) nicht verwandt.

4. Warum wird Inzucht betrieben?

a) Erhalten heterotischer Hybriden; b) Erzielung klarer Linien;

c) Stärkung der Dominanz des Merkmals.

5. Welche Wirkung hat Heterosis?

a) verminderte Vitalität und Produktivität;

b) Steigerung der Vitalität und Produktivität;

c) erhöhte Fruchtbarkeit.

6. Bleibt der Effekt der Heterose bei der weiteren Vermehrung von Hybriden bestehen?

a) ja; b) nein; c) manchmal.

7. Bei welchen Organismen kommt Polyploidie vor?

a) Pflanzen; b) Tiere; c) Mikroben.

8. Eine Reihe von Kulturpflanzen derselben Art, die vom Menschen künstlich geschaffen wurden und sich durch erblich bedingte Struktur- und Produktivitätsmerkmale auszeichnen.

a) züchten; b) Vielfalt; c) Belastung.

9. Verwendung lebender Organismen und biologischer Prozesse in der Produktion.

10. Veränderung des Genotyps durch Einfügen des Gens eines Organismus in das Genom eines anderen Organismus.

a) Biotechnologie; b) Gentechnik; c) Klonen.

Test zum Thema: „Auswahl“

Option Nr. 3.

1. Welche Fortpflanzungsmethoden sind für Tiere typisch?

1. Welche Fortpflanzungsmethoden sind für Pflanzen typisch?

a) sexuell, b) asexuell, c) vegetativ.

1. Welche Formen der künstlichen Selektion werden in der Tierzucht eingesetzt?

a) Masse, b) Individuum.

1. Welche Art von Kreuzung verursacht eine Inzuchtdepression?

a) eng verwandt, b) nicht verwandt.

1. Zu welchen Zwecken wird Inzucht betrieben?

a) Stärkung der Vitalität, b) Stärkung der Dominanz eines Merkmals, c) Erzielung einer reinen Linie.

1. Worin drückt sich Heterosis aus?

a) Steigerung der Produktivität des Hybrids, b) Steigerung der Fruchtbarkeit des Hybrids,

c) Erwerb einer neuen Rasse oder Sorte.

1. Wie vermehren sich heterotische Hybriden in Pflanzen?

1. Wie vermehren sich heterotische Hybriden bei Tieren?

a) vegetativ, b) sexuell, c) sich nicht vermehren.

1. Bei welchen Organismen kommt Polyploidie vor?

a) Pflanzen, b) Tiere, c) Menschen.

1. Wird die Mentor-Methode in der Tierzucht eingesetzt?

a) ja, b) nein.

Test zum Thema: „Auswahl“

Option Nummer 4.

1. Der Geburtsort vieler Knollengewächse, darunter auch Kartoffeln, ist das Zentrum...

A. südasiatisch B. südamerikanisch tropisch.

B. Mittelmeer. G. Mittelamerikanisch.

1. Der Einsatz biotechnologischer Methoden in der Züchtung ermöglicht...

A. Beschleunigen Sie die Vermehrung einer neuen Sorte. B. Erstellen Sie eine Hybride aus einer Pflanze und einem Tier.

B. Beschleunigen Sie die Reproduktion neuer Rassen. D. Erbkrankheiten beim Menschen identifizieren.

1. Die Methode, einzelne Individuen zwischen landwirtschaftlichen Nutzpflanzen zu isolieren und daraus Nachkommen zu gewinnen, wird als... bezeichnet.

A. Massenauswahl. B. Interline-Hybridisierung.

B. Fernhybridisierung. D. Individuelle Auswahl.

1. Bei Züchtungsarbeiten mit Mikroorganismen verwenden sie...

A. Inzucht. B. Methoden zur Erlangung von Heterosis.

B. Fernhybridisierung. D. Experimentelle Erzeugung von Mutationen.

1. Etwa 90 Kulturpflanzenarten, darunter Mais,

Von der Mitte kommend...

A. Ostasiatisch. V. Mittelamerikanisch.

B. Südasiatisch G. Abessinier tropisch.

1. Unfruchtbarkeit interspezifischer Pflanzenhybriden ist möglich

Überwinde mit...

A. Heterose. B. Individuelle Auswahl.

B. Massenauswahl. G. Polyploidie.

1. Bei der Züchtungsarbeit mit Pflanzen verwenden sie nicht...

A. Fernhybridisierung. B. Massenauswahl.

B. Prüfung von Vatertieren anhand der Nachkommen. D. Individuelle Auswahl.

1. Bei der Zuchtarbeit mit Tieren verwenden sie nicht...

A. Inzucht. B. Polyploidie.

B. Interline-Hybridisierung. D. Unabhängige Kreuzung.

1. Die künstliche Übertragung gewünschter Gene von einer Art lebender Organismen auf eine andere Art, deren Ursprung oft weit entfernt liegt, ist eine der Methoden...

A. Zellulartechnik. B. Chromosomen-Engineering.

B. Fernhybridisierung. G. Gentechnik.

1. Die erste Stufe der Tierauswahl ist….

A. Unbewusste Auswahl. B. Hybridisierung.

B. Domestizierung. D. Methodische Auswahl.

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Test zum Thema: „Auswahl“.

Option 1.

1. Wissenschaftliche und praktische menschliche Tätigkeit zur Verbesserung alter und zur Entwicklung neuer Sorten und Stämme von Mikroorganismen.

a) Genetik; b) Entwicklung; c) Auswahl.

2. Welche Form der künstlichen Selektion wird in der Tierzucht eingesetzt?

a) massiv; b) individuell.

3. Welche Hybridisierung verursacht Inzuchtdepression?

a) eng verwandt; b) nicht verwandt.

4. Warum wird Inzucht betrieben?

a) Erhalten heterotischer Hybriden; b) Erzielung klarer Linien;

c) Stärkung der Dominanz des Merkmals.

5. Welche Wirkung hat Heterosis?

a) verminderte Vitalität und Produktivität;

b) Steigerung der Vitalität und Produktivität;

c) erhöhte Fruchtbarkeit.

6. Bleibt der Effekt der Heterose bei der weiteren Vermehrung von Hybriden bestehen?

a) ja; b) nein; c) manchmal.

7. Bei welchen Organismen kommt Polyploidie vor?

a) Pflanzen; b) Tiere; c) Mikroben.

8. Eine Reihe von Kulturpflanzen derselben Art, die vom Menschen künstlich geschaffen wurden und sich durch erblich bedingte Struktur- und Produktivitätsmerkmale auszeichnen.

a) züchten; b) Vielfalt; c) Belastung.

9. Verwendung lebender Organismen und biologischer Prozesse in der Produktion.

10. Veränderung des Genotyps durch Einfügen des Gens eines Organismus in das Genom eines anderen Organismus.

a) Biotechnologie; b) Gentechnik; c) Klonen.

Test zum Thema: „Auswahl“

Option Nr. 3.

Welche Fortpflanzungsmethoden sind für Tiere typisch?

Welche Fortpflanzungsmethoden sind für Pflanzen typisch?

a) sexuell, b) asexuell, c) vegetativ.

Welche Formen der künstlichen Selektion werden in der Tierzucht eingesetzt?

a) Masse, b) Individuum.

Welche Art von Kreuzung verursacht eine Inzuchtdepression?

a) eng verwandt, b) nicht verwandt.

Zu welchem ​​Zweck wird Inzucht betrieben?

a) Stärkung der Vitalität, b) Stärkung der Dominanz eines Merkmals, c) Erzielung einer reinen Linie.

Worin drückt sich Heterosis aus?

a) Steigerung der Produktivität des Hybrids, b) Steigerung der Fruchtbarkeit des Hybrids,

c) Erwerb einer neuen Rasse oder Sorte.

Wie vermehren sich heterotische Hybriden in Pflanzen?

Wie vermehren sich heterotische Hybriden bei Tieren?

a) vegetativ, b) sexuell, c) vermehren sich nicht.

Bei welchen Organismen kommt Polyploidie vor?

a) Pflanzen, b) Tiere, c) Menschen.

Wird die Mentor-Methode in der Tierzucht eingesetzt?

a) ja, b) nein.

Test zum Thema: „Auswahl“

Option Nummer 4.

Der Geburtsort vieler Knollengewächse, darunter auch Kartoffeln, ist das Zentrum...

A. südasiatisch B. südamerikanisch tropisch.

B. Mittelmeer. G. Mittelamerikanisch.

Der Einsatz biotechnologischer Methoden in der Züchtung ermöglicht...

A. Beschleunigen Sie die Vermehrung einer neuen Sorte. B. Erstellen Sie eine Hybride aus einer Pflanze und einem Tier.

B. Beschleunigen Sie die Reproduktion neuer Rassen. D. Erbkrankheiten beim Menschen identifizieren.

Die Methode, Individuen zwischen Nutzpflanzen zu isolieren und daraus Nachkommen zu gewinnen, wird als... bezeichnet.

A. Massenauswahl. B. Interline-Hybridisierung.

B. Fernhybridisierung. D. Individuelle Auswahl.

Bei Züchtungsarbeiten mit Mikroorganismen verwenden sie...

A. Inzucht. B. Methoden zur Erlangung von Heterosis.

B. Fernhybridisierung. D. Experimentelle Erzeugung von Mutationen.

Etwa 90 Kulturpflanzenarten, darunter Mais,

Komme aus der Mitte...

A. Ostasiatisch. V. Mittelamerikanisch.

B. Südasiatisch G. Abessinier tropisch.

Unfruchtbarkeit interspezifischer Pflanzenhybriden ist möglich

überwinden mit...

A. Heterose. B. Individuelle Auswahl.

B. Massenauswahl. G. Polyploidie.

Bei der Züchtungsarbeit mit Pflanzen verwenden sie nicht...

A. Fernhybridisierung. B. Massenauswahl.

B. Prüfung von Vatertieren anhand der Nachkommen. D. Individuelle Auswahl.

Bei der Zuchtarbeit mit Tieren verwenden sie nicht...

A. Inzucht. B. Polyploidie.

B. Interline-Hybridisierung. D. Unabhängige Kreuzung.

Die künstliche Übertragung gewünschter Gene von einer Art lebender Organismen auf eine andere Art, deren Ursprung oft weit entfernt liegt, ist eine der Methoden...

A. Zellulartechnik. B. Chromosomen-Engineering.

B. Fernhybridisierung. G. Gentechnik.

Die erste Stufe der Tierauswahl ist….

A. Unbewusste Auswahl. B. Hybridisierung.

B. Domestizierung. D. Methodische Auswahl.

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1 Option

1.

Auswahl ist die Wissenschaft von:
Test zum Thema: „Pflanzen- und Tierzucht“
Option 2
Wählen Sie eine richtige Antwort
1.

Eine Sorte, Rasse oder Sorte heißt:
A) die Entstehung von Arten durch natürliche Selektion
B) Schaffung neuer Stämme von Mikroorganismen, Pflanzensorten und Tierrassen;
B) Mechanismen zur Aufrechterhaltung der Homöostase und lebender Systeme;
D) Vererbung und Variabilität.
2. Inzucht ist:
A) Kreuzung nicht verwandter Organismen;
B) Art der asexuellen Fortpflanzung;
C) ein Verfahren zur Gewinnung polyploider Organismen;
D) Inzucht.
3. Klare Linien sind:
A) Hybriden aus der Kreuzung genetisch unterschiedlicher Organismen;
B) Interline-Hybriden;
B) eine Population homozygoter Individuen;
D) natürliche Populationen und Arten.
4. Das abessinische Ursprungszentrum der Kulturpflanzen ist:
A) Zitrusfrüchte, Weintrauben und Zuckerrohr;
B) Kaffeebaum, Gerste und Hartweizen;
B) Zuckerrohr, Tabak und Ananas;
D) Reis, Erbsen und Linsen.
5. Grundlegende Methoden der Pflanzenzüchtung:

B) induzierte Mutagenese;

D) Hybridisierung und künstliche Selektion.

6. Merkmale von Tieren als Auswahlobjekte:
A) späte Pubertät;
B) sich ungeschlechtlich vermehren;
C) sich nur sexuell vermehren;
D) wenige Nachkommen;
D) viele Nachkommen.
7. Finden Sie eine Übereinstimmung zwischen den in der Züchtung verwendeten Hybridisierungsarten und ihren
Eigenschaften:
A) Kreuzung nicht verwandter Organismen 1) entfernt
B) Inzucht 2) Inzucht
C) Kreuzung von Organismen zweier unterschiedlicher Reinheit
Zeilen 3) Auszucht
D) Kreuzung von Individuen verschiedene Typen 4) Interline
Herkunft der Kulturpflanzen ist der Geburtsort von:
A) eine Reihe von Organismen eines Biotops;
B) eine Reihe von Organismen einer Biozönose;
C) eine künstlich geschaffene Population von Organismen;
D) natürliche Populationen wilder Tiere oder Pflanzen.
2. Bei Auszucht:
A) die meisten schädlichen Mutationen werden heterozygot;
B) alle vorteilhaften Mutationen werden homozygot;
C) die meisten Gene werden homozygot;
D) eng verwandte Organismen kreuzen.
3. Interline-Hybridisierung ist:
A) Kreuzung von Organismen verschiedener Rassen und Sorten;
B) Kreuzung von Organismen derselben Rasse oder Sorte;
C) Kreuzung von Organismen verschiedener Arten;
D) Kreuzung von Organismen verschiedener reiner Linien;
4. Südamerikanisches Zentrum

A) Tabak, Ananas, Kartoffeln und Sonnenblumen;
B) Schlaf, Mais, Linsen und Hartweizen;
B) Zuckerrohr, Kaffeebaum und Tabak;
D) Reis, Oliven und Rüben.
5. Grundlegende Methoden der Tierauswahl:
A) Exposition gegenüber Faktoren Umfeld;
B) Auswahl der Elternpaare, Hybridisierung und individuelle Selektion;
B) Anwendung der natürlichen Selektion;
D) induzierte Mutagenese.
Wählen Sie mehrere richtige Antworten aus:
6. Die wichtigsten Auswahlmethoden in der mikrobiologischen Industrie:
A) Auszucht und künstliche Selektion;
B) künstliche und natürliche Selektion;
B) Inzucht und künstliche Selektion;
D) induzierte Mutagenese;
D) künstliche Selektion.
7. Finden Sie eine Entsprechung zwischen den Hybridisierungsarten und den Eigenschaften der resultierenden
Nachkommen:
A) Steigerung der Vitalität und Fruchtbarkeit 1) Inzucht
Nachkommen der ersten Generation;
B) ermöglicht es Ihnen, wertvolle 2) Auszucht in einem Organismus zu kombinieren
Anzeichen verschiedener Arten;
C) Verringerung der Lebensfähigkeit und des Ertrags; 3) Interline
D) die meisten Gene werden in heterozygote 4) entfernte Gene umgewandelt.
Zustand.

Auswahl- Auswahl und Schaffung neuer Pflanzensorten, Tierrassen und Mikroorganismenstämme mit für den Menschen notwendigen Eigenschaften.

Tierrassen, Pflanzensorten, Mikroorganismenstämme- Dies sind Sammlungen von Individuen, die vom Menschen geschaffen wurden und einige für ihn wertvolle Eigenschaften besitzen. Die theoretische Grundlage der Selektion ist die Genetik.

Grundlegende Auswahlmethoden

Auswahl

Bei der Selektion wirken natürliche und künstliche Selektion. Künstliche Selektion kann unbewusst und methodisch erfolgen.

Die unbewusste Selektion besteht darin, dass der Mensch die besten Individuen für die Zucht behält und die schlechtesten frisst, ohne die bewusste Absicht zu haben, eine perfektere Rasse oder Sorte zu entwickeln.

Massenauswahl - Aus dem Ausgangsmaterial eine ganze Gruppe von Individuen mit wünschenswerten Eigenschaften isolieren und daraus Nachkommen gewinnen.
Individuelle Auswahl - Isolierung einzelner Individuen mit wünschenswerten Eigenschaften und Gewinnung von Nachkommen aus ihnen.

In der Pflanzenzüchtung kommt die Massenselektion häufiger zum Einsatz, in der Tierzucht kommt die Einzelselektion zum Einsatz, die mit den Merkmalen der Fortpflanzung von Pflanzen und Tieren verbunden ist.

Hybridisierung

Neue Genotypen können nicht durch Selektion gewonnen werden. Durch Hybridisierung werden neue günstige Kombinationen von Merkmalen (Genotypen) geschaffen. Es gibt intraspezifische und interspezifische (Fern-)Hybridisierung.

Intraspezifische Hybridisierung - Kreuzung von Individuen derselben Art. Dabei kommen Inzucht und Kreuzung nicht verwandter Individuen zum Einsatz.

Inzucht (Inzucht)(zum Beispiel Selbstbestäubung bei Pflanzen) führt zu einer Erhöhung der Homozygotie, was einerseits zur Festigung erblicher Eigenschaften beiträgt, andererseits aber zu einer Verringerung der Lebensfähigkeit, Produktivität und Degeneration führt. Kreuzung nicht verwandter Individuen (Auskreuzung) ermöglicht es Ihnen, heterotische Hybriden zu erhalten. Wenn man zunächst homozygote Linien züchtet, die gewünschten Merkmale festlegt und dann zwischen verschiedenen selbstbestäubenden Linien kreuzbestäubt, dann entstehen in manchen Fällen ertragreiche Hybriden. Das Phänomen der erhöhten Ausbeute und Lebensfähigkeit bei Hybriden der ersten Generation, die durch Kreuzung von Eltern reiner Linien erhalten werden, wird als bezeichnet Heterosis . Der Hauptgrund für den Effekt der Heterosis ist das Fehlen der Manifestation schädlicher rezessiver Allele im heterozygoten Zustand. Allerdings lässt die Wirkung der Heterosis bereits ab der zweiten Generation rapide nach.

Interspezifische (entfernte) Hybridisierung - Kreuzung verschiedener Arten.

Es wird zur Herstellung von Hybriden verwendet, die wertvolle Eigenschaften der Elternformen vereinen (Triticale – eine Hybride aus Weizen und Roggen, Maultier – eine Hybride aus Stute und Esel, Maulesel – eine Hybride aus Pferd und Esel). In der Regel sind entfernte Hybriden unfruchtbar, da sich die Chromosomen der Elternarten so stark unterscheiden, dass der Konjugationsprozess unmöglich ist und die Meiose gestört wird. Es ist möglich, die Unfruchtbarkeit entfernter Pflanzenhybriden durch Polyploidie zu überwinden. Die Wiederherstellung der Fruchtbarkeit bei Tierhybriden ist eine schwierigere Aufgabe, da es unmöglich ist, Polyploide bei Tieren zu erhalten.

Polyploidie

Polyploidie- Erhöhung der Anzahl der Chromosomensätze.

Polyploidie vermeidet die Sterilität interspezifischer Hybriden. Darüber hinaus weisen viele polyploide Kulturpflanzenarten (Weizen, Kartoffeln) höhere Erträge auf als verwandte diploide Arten. Das Phänomen der Polyploidie beruht auf drei Gründen: Verdoppelung der Chromosomen in sich nicht teilenden Zellen, Verschmelzung somatischer Zellen oder ihrer Kerne, Störung des Meioseprozesses mit der Bildung von Gameten mit einem nicht reduzierten (doppelten) Chromosomensatz. Polyploidie wird künstlich durch die Behandlung von Pflanzensamen oder -sämlingen mit Colchicin verursacht. Colchicin zerstört die Spindelstränge und verhindert die Divergenz homologer Chromosomen während der Meiose.

Induzierte Mutagenese

Unter natürlichen Bedingungen ist die Häufigkeit von Mutationen relativ gering. Daher wird es bei der Auswahl verwendet induzierte (künstlich verursachte) Mutagenese- Exposition eines Organismus unter experimentellen Bedingungen gegenüber einem mutagenen Faktor, um eine Mutation herbeizuführen, um den Einfluss des Faktors auf einen lebenden Organismus zu untersuchen oder ein neues Merkmal zu erhalten. Mutationen sind ungerichtet, daher wählt der Züchter selbst Organismen mit neuen vorteilhaften Eigenschaften aus.

Zell- und Gentechnik

Biotechnologie - Methoden und Techniken zur Gewinnung von für den Menschen nützlichen Produkten und Phänomenen mit Hilfe lebender Organismen (Bakterien, Hefen usw.). Die Biotechnologie eröffnet neue Möglichkeiten für die Züchtung. Seine Hauptrichtungen: mikrobiologische Synthese, Gen- und Zelltechnik.
Mikrobiologische Synthese - die Verwendung von Mikroorganismen zur Herstellung von Proteinen, Enzymen, organischen Säuren, Arzneimitteln und anderen Substanzen. Dank der Selektion war es möglich, Mikroorganismen zu entwickeln, die vom Menschen benötigte Stoffe in Mengen produzieren, die zehn-, hundert- und tausendmal größer sind als der Bedarf der Mikroorganismen selbst. Mit Hilfe von Mikroorganismen werden Lysin (eine Aminosäure, die im Körper von Tieren nicht gebildet wird; sie wird pflanzlichen Lebensmitteln zugesetzt), organische Säuren (Essigsäure, Zitronensäure, Milchsäure usw.), Vitamine, Antibiotika usw. gewonnen .
Zelltechnik - Züchtung von Zellen außerhalb des Körpers auf speziellen Nährmedien, wo sie wachsen und sich vermehren und eine Gewebekultur bilden. Aus tierischen Zellen kann man keinen Organismus züchten, wohl aber aus Pflanzenzellen. So werden wertvolle Pflanzensorten gewonnen und vermehrt. Die Zelltechnik ermöglicht die Hybridisierung (Fusion) sowohl von Keim- als auch von Körperzellen. Die Hybridisierung von Keimzellen ermöglicht eine In-vitro-Fertilisation und die Einnistung der befruchteten Eizelle in den Körper der Mutter. Die Hybridisierung somatischer Zellen ermöglicht die Schaffung neuer Pflanzensorten, die nützliche Eigenschaften aufweisen und resistent gegen ungünstige Umweltfaktoren sind.
Gentechnik - Künstliche Genomumordnung. Ermöglicht das Einfügen von Genen einer anderen Art in das Genom eines Organismus einer Art. So wird durch die Einführung des entsprechenden menschlichen Gens in den Genotyp von E. coli das Hormon Insulin gewonnen. Derzeit ist die Menschheit in die Ära der Konstruktion von Zellgenotypen eingetreten.

Auswahl von Pflanzen, Tieren und Mikroorganismen

Pflanzenzüchtung Für einen Züchter ist es sehr wichtig, die Eigenschaften des bei der Zucht verwendeten Ausgangsmaterials zu kennen. In diesem Zusammenhang sind zwei Errungenschaften des einheimischen Züchters N.I. Vavilov von großer Bedeutung: das Gesetz der homologischen Reihe in der erblichen Variabilität und die Lehre von den Ursprungszentren von Kulturpflanzen.
Das Gesetz der homologischen Reihe in der erblichen Variabilität: Arten und Gattungen, die genetisch nahe beieinander liegen (durch die Einheit des Ursprungs miteinander verbunden sind), zeichnen sich durch ähnliche Reihen in der erblichen Variabilität aus. So haben beispielsweise Weich- und Hartweizen sowie Gerste begrannte, kurzgrannige und grannenlose Ähren. Wenn man erbliche Veränderungen bei einer Art kennt, ist es möglich, das Vorhandensein ähnlicher Veränderungen bei verwandten Arten und Gattungen vorherzusagen, was bei der Zucht verwendet wird. Je näher die Arten und Gattungen beieinander liegen, desto ähnlicher ist die Variabilität ihrer Merkmale. N. I. Vavilov formulierte das Gesetz in Bezug auf Pflanzen und bestätigte es später für Tiere und Mikroorganismen.
Die in der Pflanzenzüchtung am häufigsten verwendeten sind: Methoden wie Massenselektion, intraspezifische Hybridisierung, Fernhybridisierung, Polyploidie.
Einen großen Beitrag zur Auswahl der Obstpflanzen leistete der einheimische Züchter I. V. Michurin. Basierend auf den Methoden der intervarietalen und interspezifischen Hybridisierung, Selektion und Einwirkung von Umweltbedingungen schuf er viele Sorten von Obstkulturen. Dank seiner Arbeit wurden viele südliche Obstsorten in der zentralen Zone unseres Landes verbreitet.
Viele Kulturpflanzenarten sind polyploid. Dies sind einige Sorten von Weizen, Roggen, Klee, Kartoffeln, Rüben usw. Die Kombination der Fernhybridisierung mit der anschließenden Produktion polyploider Formen ermöglichte es, die Sterilität entfernter Hybriden zu überwinden. Als Ergebnis langjähriger Arbeit von N.V. Tsitsin und seinen Mitarbeitern wurden Hybriden aus Weizengras und Weizen, Weizen und Roggen (Triticale) erhalten.
Zu den wichtigsten Errungenschaften der Pflanzenzüchtung gehört die Schaffung einer Vielzahl hochproduktiver Nutzpflanzensorten.

Tierzucht

Haustiere haben wie Kulturpflanzen wilde Vorfahren. Der Prozess, wilde Tiere in Haustiere zu verwandeln, wird genannt Domestizierung (Domestizierung). Fast alle Haustiere gehören zu den höheren Wirbeltieren – Vögeln und Säugetieren.
Die am weitesten verbreiteten Methoden in der Tierzucht sind: individuelle Selektion, intraspezifische Hybridisierung (verwandte und nicht verwandte Kreuzung) und entfernte (interspezifische) Hybridisierung.
Der Einsatz individueller Selektion ist mit der sexuellen Fortpflanzung von Tieren verbunden, bei der es schwierig ist, viele Nachkommen gleichzeitig zu bekommen. In diesem Zusammenhang ist es für den Züchter wichtig, die erblichen Merkmale der Männchen zu ermitteln, die sich nicht direkt in ihnen manifestieren (fette Milch, Eiproduktion). Daher können Tiere anhand ihrer Abstammung und der Qualität ihrer Nachkommen beurteilt werden. Von gewisser Bedeutung ist auch die Berücksichtigung des Äußeren, also der Gesamtheit der äußeren Merkmale des Tieres. Die Auswahl der Vatertiere in der Nutztierhaltung ist insbesondere im Zusammenhang mit der derzeitigen Anwendung der künstlichen Befruchtung relevant, die es ermöglicht, aus einem Organismus eine erhebliche Anzahl von Nachkommen zu gewinnen. Inzucht führt zu Homozygotie und geht meist mit einer Abnahme der Widerstandsfähigkeit des Tieres gegenüber schädlichen Umwelteinflüssen, einer Abnahme der Fruchtbarkeit usw. einher. Um nachteilige Folgen zu beseitigen, werden unabhängige Kreuzungen verschiedener Linien und Rassen verwendet. Auf der Grundlage der Kreuzung wurden hochproduktive Nutztiere geschaffen (insbesondere schuf M. F. Ivanov die hochproduktive ukrainische Schweinerasse Belaya und die Schafrasse Askaniyskaya Ramboulier). Unabhängige Kreuzungen gehen mit Heterosis einher, deren Kern darin besteht, dass die Hybriden der ersten Generation eine erhöhte Lebensfähigkeit und eine verbesserte Entwicklung aufweisen. Ein Beispiel für den effektiven Einsatz von Heterosis ist die Zucht von Hybridhühnern (Broilerproduktion).
Eine entfernte (interspezifische) Hybridisierung von Tieren führt zur Unfruchtbarkeit von Hybriden. Aber dank der Manifestation der Heterosis wird es vom Menschen häufig genutzt. Zu den Errungenschaften der fernen Hybridisierung von Tieren zählen das Maultier – ein Hybrid aus einer Stute und einem Esel, der Bester – ein Hybrid aus Beluga und Sterlet, ein produktiver Hybrid aus Karpfen und Karausche, Hybriden aus Rindern mit Yaks usw Zebu, entfernte Schweinehybriden usw.

Auswahl von Mikroorganismen

Zu den Mikroorganismen gehören Prokaryoten – Bakterien, Blaualgen; Eukaryoten - Pilze, mikroskopisch kleine Algen, Protozoen.
Die am häufigsten verwendeten Mikroorganismen sind induzierte Mutagenese und anschließende Selektion von Gruppen genetisch identischer Zellen (Klone), Methoden der Zell- und Gentechnik.
Die Aktivität von Mikroorganismen wird in Industrie, Landwirtschaft und Medizin genutzt. Die enzymatische Aktivität von Mikroorganismen (Pilze und Bakterien) wird bei der Herstellung von Milchprodukten, beim Backen, bei der Weinherstellung usw. genutzt. Mit Hilfe von Mikroorganismen, Aminosäuren, Proteinen, Enzymen, Alkoholen, Polysacchariden, Antibiotika, Vitaminen, Hormonen, Interferon, usw. erhalten werden.
Es wurden Bakterienstämme entwickelt, die Erdölprodukte zerstören können und deren Einsatz zur Reinigung der Umwelt ermöglichen. Es wird daran gearbeitet, das genetische Material stickstofffixierender Mikroorganismen in das Genom von Bodenbakterien, die diese Gene nicht besitzen, sowie direkt in das Genom von Pflanzen zu übertragen. Dadurch entfällt die Notwendigkeit, große Mengen Stickstoffdünger zu produzieren.

Option 1.

A1. Die Wissenschaft der Züchtung neuer Pflanzensorten, Tierrassen und Mikroorganismenstämme:

a) Zytologie, b) Genetik, c) Selektion, d) Mikrobiologie

A2. Wählen Sie den Wissenschaftler aus, der die Ursprungszentren der Kulturpflanzen geschaffen und entdeckt hat:

a) N. I. Vavilov b) G. D. Karpechenko. c) I. V. Michurin d) C. Darwin

Eine 3. Wie heißt das Phänomen der „hybriden Kraft“?

a) Mutagenese, b) Heterosis, c) Inzucht, d) Auszucht

Eine 4. Welche Art der Selektion wird bei der Selektion fremdbestäubter Pflanzen angewendet?

a) Individuum b) Masse c) unbewusst d) natürlich

Eine 5. Inzucht wird durchgeführt für:

a) Erhöhung der Lebensfähigkeit, b) Gewinnung heterozygoter Organismen

c) Erhalt reiner Linien d) Verbesserung der Eigenschaften von Hybriden

Eine 6. Auszucht ist

a) Massenselektion von Erzeugern, b) Kreuzung von Individuen verschiedener Rassen

c) Kreuzung naher Verwandter d) Kreuzung verschiedener Arten

Eine 7. Eine Methode, die auf der Einführung von Genen von einem Organismus in einen anderen basiert:

a) Zellulartechnik, b) Gentechnik, c) Klonen, d) Chromosomentechnik

Teil B. Wählen Sie drei von sechs richtigen Antworten aus.

B 1. Wählen Sie die Methoden aus, die das Chromosomen-Engineering verwendet.

1) Polyploidie-Methoden

2) Züchten von Zellkulturen auf einem Nährmedium

3) Ersatzlinienmethode

4) Augmented-Line-Methode

5) Klonen

B 2. Stellen Sie eine Korrespondenz zwischen Kulturen und ihren Ursprungszentren her

Teil C. Ergänzen Sie die fehlenden Wörter im Text:

Der Kohl-Rettich-Hybrid wurde vom Wissenschaftler ___________ erhalten. Es stellte sich heraus, dass es sich um __________ handelte, da sich die Chromosomen und Radieschen nicht verbinden konnten. Die Fähigkeit zur Gametenbildung wurde durch die _________-Methode wiederhergestellt

Test zum Thema „Grundlagen der Auswahl“.

Option 2.

Teil A. Wählen Sie eine richtige Antwort aus 4 Optionen.

A1. Vom Menschen künstlich geschaffene Pflanzengruppe mit erblich festgelegten wirtschaftlichen Merkmalen:

a) Rasse b) Sorte c) Stamm d) Population

Eine 2. Wählen Sie einen Wissenschaftler, der die Sterilität entfernter Hybriden überwunden hat.

a) N. I. Vavilov b) Ivanov c) I. V. Michurin d) G. D. Karpechenko.

Eine 3. Heterose wird beobachtet, wenn:

a) Fernhybridisierung b) Kreuzung verschiedener reiner Linien

c) Zusammenführung verschiedener Sorten d) künstliche Befruchtung

Eine 4. Die Unfruchtbarkeit interspezifischer Hybriden kann überwunden werden mit Hilfe von:

a) Heterosis b) Inzucht c) Fernhybridisierung d) Polyploidie

Eine 5. Inzucht -

a) Inzucht, b) nicht verwandte Kreuzung

c) Kreuzung verschiedener Gattungen, Arten d) Erhalt von Mutationen

Eine 6. Welche Art der Selektion wird bei der Selektion selbstbestäubender Pflanzen angewendet?

a) unbewusst b) Masse c) künstlich d) Individuum

Eine 7. Zelltechnik basiert auf:

a) Gewinnung gentechnisch veränderter Organismen

b) Züchten von Zellen auf einem Nährmedium

c) Einführung somatischer Zellkerne in Eier

d) eine mehrfache Zunahme der Chromosomenzahl

Teil B. Wählen Sie aus den gegebenen Antworten drei richtige aus.

B 1. Wählen Sie die Methoden aus, die I. V. Michurin verwendet hat.

1) Auswahlmethode 3) künstliche Mutagenese

2) Mentor-Methode 5) Hybridisierung

4) Polyploidie

F 2. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen Auswahlmethoden und -richtungen her:

Teil C. Ergänzen Sie die fehlenden Wörter anhand des Bildes im Text.

"Buchweizen"

Organismen, bei denen die Anzahl der Chromosomen vervielfacht wird, werden _________ genannt. Dieses Phänomen kann durch Pflanzengift __________ erreicht werden. Die resultierenden Pflanzen sind ______lebensfähigkeit.

Anweisungen zur Durchführung der Arbeiten.

Für die Bearbeitung haben Sie 20 Minuten Zeit. Die Arbeit besteht aus 3 Teilen, darunter 10 Aufgaben.

Teil A umfasst 7 Aufgaben. Zu jeder Aufgabe gibt es 4 Antworten, von denen eine richtig ist.

Teil B enthält 2 Multiple-Choice-Aufgaben.

Teil C enthält 1 Aufgabe mit dem Einfügen der notwendigen Wörter in den Text.

Für eine korrekt erledigte Aufgabe in Teil A wird 1 Punkt vergeben.

Die korrekte Erledigung der Teil-B-Aufgaben wird mit zwei Punkten bewertet.

Aufgaben mit einer freien, ausführlichen Antwort im Teil C werden mit null bis drei Punkten bewertet. Für eine korrekte vollständige Antwort, die alle notwendigen Elemente enthält (3), erhält der Student 3 Punkte. 2 Punkte – 2 richtige Antworten, 1 Balaa – 1 Antwort und 0 Punkte – es wurde falsch geraten.

Bewertungskriterien:

Bewertungssystem für Option Nr. 1

Teil A

Teil B

Teil C

C1. Fügen Sie die erforderlichen Wörter in den Text ein.

Der Kohl-Rettich-Hybrid wurde vom Wissenschaftler ___________ erhalten. Es stellte sich heraus, dass es sich um __________ handelte, da sich die Chromosomen und Radieschen nicht verbinden konnten. Die Fähigkeit zur Gametenbildung wurde durch die _________-Methode wiederhergestellt

Teil A

Für jede richtige Antwort - 1 Punkt. Wenn zwei oder mehr Antworten angegeben sind (einschließlich der richtigen), eine falsche Antwort oder keine Antwort - 0 Punkte.

Teil B

Für die korrekte Bearbeitung der Aufgaben B werden 2 Punkte vergeben. Enthält die Antwort einen Fehler, erhält der Schüler einen Punkt. Für eine falsche Antwort oder eine Antwort mit 2 oder mehr Fehlern werden 0 Punkte vergeben.

Teil C

C1. Ergänzen Sie die fehlenden Wörter im Text. UM Organismen, bei denen sich die Anzahl der Chromosomen vervielfacht, werden _________ genannt. Dieses Phänomen kann durch Pflanzengift __________ erreicht werden. Die resultierenden Pflanzen sind ______lebensfähigkeit.

Verwendete Quellen.

1. Biologie. Allgemeine Biologie. 10.-11. Klasse. Grundniveau. Sivoglazov V.I. et al. 2013.

2. Unterrichtspläne. Biologie. 10. Klasse. Zum Lehrbuch von Belyaev. Teil 2. Verlag „Teacher“, 2006.

3. Kirilenko A. A. Thematische Aufgaben zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen. Herausgeber: Legion, 2014